El rescate de la ciudad Altense

En las últimas décadas, el centro histórico de Xela y la ciudad, una de las áreas de renombre Nacional e internacional con el más alto valor cultural y arquitectónico de Occidente y del país y Centroamérica, ha sufrido procesos de degradación urbana, saturación del espacio público, deterioro de los servicios y cambios sin planeamiento en el uso del suelo. Desafortunadamente,La venta ambulante, un fenómeno básicamente en todo Latinoamérica generador de exclusión social, ha contribuido a acelerar el proceso de deterioro urbano, agravado a su vez por la recesión y el paro. El mercado libre opuesto al contrabando, y el aumento en la conciencia fiscal debilitó el comercio ambulante en favor de su formalización. La extensión de este tipo de comercio, representado inicialmente por gente de todo tipo y posteriormente por la forma habitual de venta ambulante a base de puestos callejeros, condujo al cierre de varios espacios públicos al peatón .De este modo, las autoridades deben de trabajar en conjunto con vendedores callejeros y comerciantes para que se pueda preservar esta joya arquitectónica. en otro punto es muy importante que las autoridades enforcen un buen plan de desarrollo urbano y que la ciudad de Xela crezca de una forma ordenada reubicar los centros de entretenimiento en un solo sector hacer lago parecido a la zona viva de la ciudad de Guatemala y desde yá tener planificado y reubicar lo que sería un distrito financiero por favor autoridades tanto alcaldía como el gobernador departamental actúen estamos a tiempo de reorganizar esta hermosa ciudad de Xela con la ayuda muy importante de todos quienes la visitamos y habitamos.

Xela, una nueva capital educativa : esa es la meta

La diversidad en la oferta educativa de Quetzaltenango se aúna a la accesibilidad y desarrollo de la ciudad para ser el lugar ideal para estudiar. Según estudios de los Grupos Gestores, la educación es el primer lugar en generación de ingresos para el municipio. No es extraño encontrar estudiantes de todo el país que viajan a diario desde sus lugares de origen y otros que optan por mudarse para asistir a una casa de estudios en Xela. En ambos casos los estudiantes generan ingresos, ya sea en transporte, comida o en alquileres, pues se estima que dos mil jóvenes utilizan este servicio, pagando entre Q500 a Q1 mil mensuales.Lugar ideal "Mis papás me enviaron a Xela porque hay buenas universidades, porque sale menos caro estudiar y porque es menos peligroso vivir aquí que en la capital", indica la estudiante de Medicina Lucía Robledo, originaria de Petén. Jorge Luis Rubio, de la Asociación de Colegios de Quetzaltenango, resalta que la ciudad altense posee un buen nivel educativo, además del clima, su desarrollo empresarial y servicios le son agradables a los jóvenes.Universidad MesoamericanaComenzó a funcionar en Quetzaltenango, en enero de 2002.Este año cuenta con dos mil 826 estudiantes en sus 17 carreras.Se considera que es más poblada que la sede de la capital.Cuenta con tres edificios para su funcionamiento. Uno recién inaugurado en la zona 9.Universidad Rafael LandívarDejó de ser extensión para convertirse en campus. Tiene cinco mil 150 estudiantes y 32 carreras.Se instaló en Quetzaltenango hace casi 46 años, convirtiéndose en la primera universidad privada.Universidad GalileoCon dos presencias en Xela, Escuela Técnica y Facultad de Ciencias de la Comunicación. Ofrece 10 carreras, con 500 estudiantes. El Centro Fissic Idea ofrece 6 carreras con 450 alumnos. Se ubican en las zonas 9 y 3, respectivamente.Universidad Mariano GálvezInició en 1992, con la carrera de Enfermería; ahora ofrece 20 carreras. Cuenta con tres mil 750 estudiantes.Las clases se imparten en los edificios del INVO, ENCO, Colegio La Patria, INEGAP y en dos sedes propias.Universidad RuralTiene presencia en Quetzaltenango, desde hace ocho años. Ofrece cuatro carreras, y asiste un aproximado de 500 estudiantes.Funciona en las instalaciones del Instituto Normal de Señoritas de Occidente, INSO.Universidad GénesisCuenta con su propia sede en la zona 3 altense, junto a la Iglesia Bethania.Este año registran 150 estudiantes, en tres facultades, dos de ellas de Teología.Fue fundada en enero de 2004.Universidad PanamericanaFue fundada en enero de 2003. Cuenta con 13 carreras y 671 estudiantes.Funciona los sábados en las instalaciones del Instituto Normal para Señoritas de Occidente, INSO, y en la Iglesia Verbo, zona 2.Universidad de San CarlosEl Centro Universitario de Occidente, Cunoc, fue fundado hace 133 años y es la casa de estudios superiores más antigua y poblada del departamento.Este año llega a los 11 mil estudiantes en 26 carreras, entre licenciaturas, técnicos, ingenierías, y otras.

http://www.elquetzalteco.com.gt/14.05.2009/?q=sociales/xela_una_nueva_capital_educativa

Patronato para la protección de la ciudad de los Altos

VISIÓN
Una Ciudad donde se pueda vivir en Paz y Armonía todos los días. Donde exista el respeto por la Historia, Tradiciones, Costumbres, Arquitectura y entorno natural. Que exista un tejido social fuerte y consolidado, superando las barreras por raza, religión, preferencias políticas y condiciones sociales, donde prevalezca la tolerancia y el respeto por los derechos de cada uno.

OBJETIVOS
El mejoramiento Integral de la Ciudad de Quetzaltenango, aminorando y erradicando el deterioro de la Imagen Urbana, los procesos de descomposición, riesgo social y la pérdida de valores Comunitarios y Sociales.
Interviniendo en tres aéreas de acción principalmente:
Desarrollo Urbano, Servicio Social y Promoción de la Cultura

DESARROLLO URBANO
1.- Rescate, Conservación y Mejoramiento del Patrimonio Edificado, tanto en la zona de Monumentos como en la zona de Amortiguamiento.
2.- Mejoramiento de Imagen de los principales accesos de la Ciudad, así como del primer cuadro de la Ciudad.
3.- Creación y protección de Aéreas de Prevención Ecológica.
4.- Mejoramiento de Infraestructura Urbana.
5.- Colaborar con las diferentes Instituciones para la realización de Proyectos de Mejoramiento Urbano.

DESARROLLO SOCIAL
1.- Brindar servicios asistenciales en coordinación con otras instancias, dirigidas a personas con desventaja social, en las áreas de atención a la salud (nutricional física y nutricional) educativa de asesoría (jurídica y técnica).
2.- Promover la capacitación técnica para personas de escasos recursos que faciliten su incorporación al mercado laboral en mejores condiciones sociales, conformando una bolsa de trabajo de mano de obra calificada.
3.- Desarrollar acciones preventivas en barrios y colonias, dirigidas a niñas, niños jóvenes y familias.
4.- Impartir capacitación a diferentes sectores en temas tales como. Valores, convivencia pacifica y prestación de servicios.
5.- Instalación y funcionamiento de una casa taller que permita la atención integral de niñas niños y adolescentes en condición de pobreza.

DESARROLLO CULTURAL:
1.- Crear una nueva cultura de “Concientización urbana y valores sociales” con los propios habitantes que nos permita convivir con mayor comodidad, seguridad y armonía.
2.- Desarrollo de programas que fomenten en la población la conciencia por la conservación del patrimonio.
3.- Conservar, rescatar e incrementar la Cultura y el Arte en Quetzaltenango mediante la difusión de las tradiciones y manifestaciones Culturales.3
4.- Contribuir a elevar el nivel Cultural a través de mecanismos que se encuentres al alcance de todos lo ciudadanos, en colaboración de diferentes Instituciones, Centros y Casas de Cultura.
5.- Promover la Instalación de un “Museo de la Ciudad” para resguardar el acervo histórico y cultural de Quetzaltenango.

http://patronatoxela.org/index.htm